Необходимость музыкального воспитания ребенка

К сожалению, в последнее время все меньше уделяют внимание музыкальному воспитанию и образованию своих детей. Они считают, что детям нужны исключительно те знания, которые пригодятся им в дальнейшей жизни. Именно поэтому в моду вошло узкоспециализированное образование. Если решил стать переводчиком, то учи языки, хочешь быть юристом, займись штудированием истории и права. Родители с раннего детства внушают детям мысль о том, что им нужна профессия, которая будет востребована в обществе и при этом станет кратчайшим путем к процветанию и материальному благополучия.

И действительно, к чему тратить время на изучение и повторение музыкальных экзерсисов, изнуряющие, как родителей, так и маленького музыканта? Счастливцы те родители, чьи дети учатся играть на фортепиано. Поскольку виолончель и скрипка в самом начале обучения на первых упражнениях со смычком, звучат как серенады мартовских котов, действующие на нервы обитателей квартиры и соседей.

Однако, не смотря на все эти неприятности, предыдущие поколения все же давали своим детям полное музыкальное образование и терпели все мучения в процессе обучения, поскольку считали, что это дает ребенку возможность духовно развиться. Обращаясь, к истории прошлых веков мы видим, что все дворянские семьи, в обязательном порядке обучали детей верховой езде, хореографии, искусству каллиграфии, живописи, иностранным языкам, игре на музыкальных инструментах, фехтованию и, конечно же, пению.

Произведения, написанные просто хорошо образованными людьми, а не профессиональными композиторами, по сей день звучат в концертных залах консерваторий, к примеру, музыкальные творения рук А.С Грибоедова, являющегося дипломатом и писателем. Вывод, который можно сделать из всего этого, что, несмотря на то, что не все становились великими музыкантами, однако, музыкальное воспитание никому не вредит, а наоборот развивает разнопланово.